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                          同心

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                          夜幕降臨,夜深人靜,緊張學習一天的小朋友已經進入了夢鄉。

                          鉛筆說︰“累死我啦!我整天的削尖腦袋,陪著小朋友算數學,寫語文、記筆記、寫作文,小朋友無論是取得好成績還是點滴進步,都是我給他們記錄著,看把我這個筆挺的大高個,累得變成了一個小矬子。我的功勞最大,功不可沒。”

                          橡皮說︰“你謙虛點好不好,小朋友在學習中的錯誤哪個不是我幫助他們改正的,沒有我小朋友的作業哪能一次次的非常正確的完成,看我操勞的,一個大胖子都變成小精靈了!”

                          格尺在旁邊也不相讓說道︰“沒有規矩就不成方圓,是我每天跳上跳下工作,讓你們排成整整齊齊的隊伍,小朋友的作業才顯得工整干淨,一會上一會下,每天我也是疲憊不堪,你們看看,我的衣服都磨破啦!”

                          這時文具盒說︰“大家不要吵啦!我們整天都生活在一個大家庭,雖然分工不同,但我們的目的是一樣的,那就是配合小朋友一道完成學業,增長知識,長大後成為有用的人材。”

                          鉛筆、橡皮、格尺听文具盒說完都異口同聲地說︰“你說得對,我們一定努力,不辜負小朋友的期望,與他一道向最後的目標一同努力!”

                          夜,又恢復了一平靜!

                          評語︰小作者能展開豐富的想象,寫出了文具之間的爭吵,語言風趣幽默,富有兒童情趣。尤其是文末又揭示了一個道理,是篇佳作。

                           


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                          作者︰于一飛 來源︰海明小學三年五班 發布時間︰2017年04月10日    分享︰--
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