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                          《中學序曲》教學設計

                          點擊數︰ 【字體︰ 收藏 打印文章 查看評論
                           

                          一、教學目標

                          知識目標︰1.了解學習的概念

                               2.認識學習對于個人成長的重要作用。

                          能力目標︰1.認識終生都需要學習

                               2.增強學習的主動性和自覺性。

                          情感、態度與價值觀︰培養學生終生學習的意識和熱愛學習的品質

                          二、重點︰學習對個人成長的重要作用

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                          四、教學過程

                          (一)情景導入,懸疑激趣

                          播放教材單元導入錄音

                          師︰中學生生活是怎樣的風景?中學生活會發生怎樣的故事?讓我們一同走進道德與法治這門新課程。

                          (二)暢談新感受

                          師︰同學們好!我們先做一個小調查︰請知道老師(父母、前座、後座等)同學的名字的請舉手。

                          生︰舉手回答略

                          師︰踏進初中的大門,我們會有幾分陌生,幾分新奇,幾分憂慮,這些都是我們中學生活的新感受。如果中學生活是一個樂章,現在進行的就是序曲。你是怎樣體驗這個序曲的?讓我們一同體驗下吧。請同學們閱讀教材第3頁的“探究與分享”,看看自己是否有同樣的感受?

                          師︰(學生閱讀交流後)走進中學這個新天地,老師相信大家會有很多相同的感受。在大家看書交流的時候,老師也是幸福地回憶了一下自己剛步入初中生活的情景。給大家帶來這些感受的,不僅是新學校、新老師、新同學、新環境,還有我們對長大的渴望,還有別人對我們的期待和要求。

                          (三)新的起點

                          .暢談新起點

                          師︰出生時,我們擁有了一個好听的名字,叫做“公民”,今天,我們又擁有了一個新的名字——中學生。成為中學生是我們幾年有的渴望,也是大人們對我們的渴望。這是因為我們希望自己長大,大人們希望我們長大。那麼,我們現在長大了沒有?長大的標志又是什麼呢?讓我們一起走進下面的兩個場景。

                          場景︰(教材第2頁“運用你的經驗”情景圖)

                          思路一︰

                          問題研討︰

                          1)上了初中,就是大人了嗎?

                          2)比別人大一歲,自己就是大人了嗎?

                          3)中學生和小學生有什麼不一樣?

                          思路二︰

                          師︰在小學 的時候,同學們是自己上學還是靠大人們接送?

                          生︰不同的回答。

                          師︰現在上中學,大人們還接送我們上學嗎?

                          生︰不同的回答

                          師︰你能列舉具體事例說自己已經長大了嗎?

                          生︰不同的回答

                          2.認識新起點

                          PPT課件出示教材正文閱讀提綱

                          1)為什麼說中學生活是一個新天地?

                          2)中學時代是我們人生發展的一個新階段。這個階段對我們有什麼重要意義?

                          (四)成長的禮物

                          活動一︰成長新禮物

                          活動二︰中學新目標

                          師︰同學們想長大嗎?想在中學揚帆起航嗎?那就謀劃一下未來新目標吧。

                          出示思考提綱︰

                          1)在父母面前,我要做到的形象是                 

                          2)在同學面前,我要做到的形象是                 

                          3)在老師面前,我要做到的形象是                 

                          引導學生閱讀教材後思考︰

                          1.與同學交流,看看他們的理想形象是怎樣的。

                          .對照教材第7頁“相關鏈接”的內容,選取一個“學會”的方面,談談學會這個方面有什麼作用。

                          (五)課堂小結

                          中學生活帶給我們的不僅是新變化,更是新挑戰。中學時代是我們成長的重要階段,中學時代為我們的未來發展奠基。迎接新生活,展望新願景。中學生活,你做好準備了嗎?

                           

                          五、板書設計

                           

                          中學序曲

                          一、新的起點

                          二、成長的禮物

                           

                           


                          以純文本查看內容
                          作者︰趙會杰 來源︰白城十中 發布時間︰2019年11月26日    分享︰--
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